Se pretende que niñas, niños y jóvenes, a partir de una mirada crítica de la realidad, se reconozcan como pertenecientes a una comunidad mundial de iguales, que trabajen por la construcción de un modelo social alternativo en busca de un mundo más justo, y que se preocupen por temas colectivos reclamando su protagonismo en el desarrollo de los procesos sociales y políticos, comprometidos con un desarrollo humano, justo, sostenible y equitativo. Todo ello desde una perspectiva local-global; siendo conscientes de las interdependencias del sistema: la repercusión global de nuestras acciones diarias y la influencia de la globalización en los diferentes contextos locales.